N海都记者 黄晓燕/文 学校供图

“五一”后这一周，泉州的中小学生、幼儿园孩子们可没闲着——翻土种菜、叠衣做饭、操控无人机、进社区清洁……一场场“接地气”的劳动教育活动在全市各校热闹展开。孩子们走出教室，撸起袖子，用汗水换技能，在劳动中收获成长。

幼儿园萌娃也“上岗”

分龄“套餐”很走心

别以为劳动教育是大孩子的专利。泉州开发区实验幼儿园为小、中、大班的孩子设计了不同难度的劳动任务，让小朋友也能体验“自己的事情自己做”。泉州市第三实验小学则推出阶梯式劳动项目，不同年级挑战不同技能。

泉州一中、泉州市鹤山小学等学校也纷纷制定专属活动方案，从主题班会到技能比拼，内容扎实、安排有序。各校还做足了安全保障，确保这场劳动热潮既有温度又有实效。

讲故事角色扮演 劳动精神入脑入心

泉州外国语学校、泉州市培元中学北峰校区开展主题班会，学生们看视频、听故事、谈感悟，在交流中理解劳动的价值。泉州市新隅小学、泉州六中则通过讲述劳动节的由来和劳模故事，让“劳动创造美好生活”的理念悄悄扎根于孩子心中。

泉州市第二实验小学的朗诵节目《禾下乘凉梦》更是打动了不少师生，用艺术致敬工匠精神。泉秀实验小学的学生则用征文、绘画、手抄报，向环卫工人、老师等身边的最美劳动者致敬。石狮市蚶江镇中心幼儿园的萌娃们，在趣味游戏和角色扮演中，感知劳动的意义。

下田、扫地、炒菜…… 让学生真正动起来

今年的劳动教育，最大的亮点就是让学生真正动起来。

在泉州市实验小学的“红领巾种植园”，同学们化身“小农夫”，翻土、播种、浇水，体验耕耘的快乐。石狮市第五中学则组织全校大扫除，大家分工合作，把校园打扫得焕然一新。

技能比拼更是欢乐不断。泉州市第三实验小学的生活劳动技能实践，涵盖了整理、收纳、烹饪等实用项目。泉州市新隅小学的劳动技能大赛，从整理书包、叠衣服到厨艺展示，层层闯关，趣味十足。洛江区各校分学段开展系红领巾、叠衣服、削土豆、做水果拼盘等活动，让孩子们在比拼中练就本领。

泉州市农业学校更是玩出了新高度——人工智能农耕、无人机操控、非遗剪纸、专业技能大练兵……职教学生们亮出的“硬核”本领，让人大开眼界。

家务打卡、进社区护绿 劳动从学校延伸到家庭社会

劳动教育不止在校园。泉州一中发起家务劳动打卡，整理房间、洗碗做饭、养护绿植，孩子们在点滴中体会父母的辛劳，学会感恩与担当。

走出校门，志愿服务同样暖人心。泉州六中的学生走进社区开展护绿保洁。泉州师院附属小学台商区分校第二校区邀请各行各业的劳动者进校园，教学生生活技能、传统手艺。泉州市实验小学的学生则走进社区清洁环境、开展文明劝导，用劳动服务社会，在实践中增强责任感。

□海都时评

劳动课就该真动手

学生下田种菜、操控农机、叠衣做饭、玩转无人机……泉州中小学的劳动周让人眼前一亮。孩子们真正动起来了，这才是劳动教育该有的样子。

劳动的本质是实践，是成长的必修课。过去我们常把劳动简单等同于“干活”，其实不然。孩子们翻土播种、浇水施肥，学到的不只是农活技能，更是对“粒粒皆辛苦”的身体记忆；整理书包、叠衣服，练就的是生活自理能力，养的是条理与耐心。无论是幼儿园的分龄“劳动套餐”、小学的削土豆比赛，还是职校学生秀出的非遗剪纸，背后都藏着责任、耐心和审美。这些能力只能在“做”中学，在汗水中悟。

自己动手、亲身实践，孩子们才能眼里有光，身上有汗。强调真动手，恰恰是因为太多劳动课走过场、太多孩子在家当“甩手掌柜”。操控无人机时两眼发亮的学生，脸上有专注、有兴奋，那是真实体验带来的光芒。家务打卡后，额头挂着汗珠却笑得满脸自豪。这汗珠落在地上，换来的不仅是生活技能，更是对劳动者的共情。当劳动成为探索和创造，孩子的活力自然被点燃，这样的汗珠比任何说教都有力量。

劳动教育宜“做”不宜“晒”，把劳动教育纳入人才培养全过程，是各方的共同责任。《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求中小学劳动教育课每周不少于1课时，我省公布的基础教育规范管理负面清单，也明确禁止挤占劳动课时。但劳动不只是学校的“独角戏”。学校搭台完善评价，家庭接力让家务成为日常，社区服务让社会融入，当整个社会都成为劳动课堂，孩子才能真正养成劳动习惯和尊重态度。

说到底，劳动课就该真动手。手上有土、脚上有泥、心中有爱，让身体记住劳动的感觉，这才是最朴素也最硬核的教育。（白水）