N海都记者
宋晖林星宇
郑旭包华文/图
“站在天安门广场上的那一刻,我内心感到更多的是激动和自豪。”7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行,由3000人组成的学生合唱团现场演唱了《唱支山歌给党听》等7首红色经典歌曲,拉开了庆祝大会的序幕。这中间,就有福州女孩冯祝榛。
今年大一的冯祝榛是中国传媒大学音乐表演专业(声乐演唱方向)的学生,曾以文化、专业艺术双第一的成绩考上该校。暑期回到福州的冯祝榛来到海都直播间,向海都读者讲述了参加100周年庆祝大会的感受。冯祝榛的妈妈也来到了现场,分享了祝家的“育儿经”。
整个人都“燃”了!
当中国传媒大学接到选拔合唱团演员的任务时,冯祝榛抱着锻炼的心态报了名。“选拔时对演唱水平有一定的要求。”当得知自己通过选拔时,小冯内心“光荣且激动”。
接下来就是长达三个多月的训练。回忆起这三个多月的训练时光,小冯感叹:“这真是一场专业和体能的双重考验。”合唱表演的培训先是校内排练,同学们都是抽出中午一小时到排练厅背谱背词。这之后是和其他学校的同学合练,接受大会表演指挥部老师的指导。歌曲的情感和咬字应怎么处理?高低声部间如何配合?……小冯和同学们一遍又一遍地琢磨。让冯祝榛印象最深的是3000人大合排训练。他们站在烈日下,一排便是两三个小时。临近七一,合唱团还曾通宵在天安门广场上进行合练。
“唱支山歌给党听,我把党来比母亲……”7月1日上午,天安门广场上传来熟悉的歌声,音色质朴空灵,缓缓飘来,拉开了庆祝中国共产党成立100周年大会的序幕。此时的冯祝榛,内心的激动大过紧张。她告诉记者,因为前期训练十分到位,同学们都非常有信心将这场节目表演好。
表演结束,站在台下,冯祝榛的兴奋仍在延续。“大会上,中国人民解放军空中梯队飞越天安门上空,直升机、战斗机分别组成‘100’‘71’字样掠过长空,教练机拉出10道彩烟。以前只在电视上看到这样的场景,当自己身临其境时,真的整个人都‘燃’了!”
没有“躺赢”的人生
冯祝榛所取得的这些成绩并非“躺平”得来的。一年之前的这个时候,小冯以专业艺术和文化“双第一”的成绩被中国传媒大学音乐表演专业(声乐演唱方向)录取。
冯妈妈说,“去年高考成绩出来后,就在权衡:到底是专业学音乐还是进入普通高校,她的成绩已达到了985、211高校的录取线。”
小冯和妈妈说,我们追求这么多年,现在终于有机会了,为什么要放弃呢?小冯在日记本上写下了一句话:“生命不是安排,而是追求人生的意义,也许永远没有答案,但也要尽情感受这种没有答案的人生。”
妈妈明白了小冯的选择,“孩子在这么短的时间考到了钢琴表演级、声乐表演级、舞蹈12级,也许她真的有艺术的天赋,既然有天赋,就让她飞翔。文化课好,也许能更好地为艺术服务,让艺术走得更远。”
机会总是留给有准备的人,因为你的付出比别人多,你才有比别人更多的选择权利。因此,冯祝榛和冯妈妈都不相信有“躺平能赢的人生”。
即便以骄人成绩进入高校,冯祝榛也并没有一丝一毫的“躺平”心态,“声乐入门真的没那么容易!唱美声要求身体的肌肉、机能配合运动,要参透很‘玄妙’的东西,一开始我也没法开窍,达不到老师的要求,但一直在加练,甚至哭了,好在加练有了成效。现在我也只能说一脚刚踏入‘玄妙之门’”。
体验更多“成功感”
冯祝榛走上艺术之路,并非刻意为之。身为中学语文老师的妈妈始终认为“一个孩子的成长不
光是读书,还应有更多”。
幼儿园小班,一次偶然的机会,妈妈带着小冯去试训舞蹈,老师认为孩子有舞蹈天赋;幼儿园大班,小冯看着别的孩子学钢琴,问妈妈能不能也学钢琴,于是家里多了一架钢琴。
学钢琴“看起来很美”,妈妈说,“孩子学了一年,就要退出,我对她说,这是你的选择,既然选择了就要坚持!”孩子有时没练好,妈妈也很生气,一巴掌下去,冯祝榛哭了,“妈妈,我们好好聊聊!”聊的结果是:弹琴半小时,看电视一小时。“小时候她爱看电视。”就这样“骗着哄着”女儿愉快地把钢琴坚持了下来。
没有认可,孩子不会坚持走那么远。最初的“认可”来自钢琴考级的考场,“第一次钢琴考级就是五级,演奏完了,中国音乐学院的评委老师特意留下她,说‘小姑娘弹得不错,要加油哦’。这对孩子是莫大的鼓励!以后真的越来越好,越来越有信心”。
冯祝榛曾参加过小茉莉合唱团,练了三年之后,她问妈妈能不能学独唱,妈妈说当然可以。于是开始拜师学艺,而且收获满满。2014年冯祝榛参加北京国际青少年艺术节比赛,收获了声乐、钢琴双金奖,这对她是一次巨大的肯定。这以后冯祝榛不断拿奖,“成功感”也接踵而至:2017年俄罗斯文化部格拉祖诺夫国际音乐节钢琴优胜奖、声乐二等奖;2018年亚洲青少年艺术盛典中国区总决赛少年A组声乐类金奖;2018年国际青少年艺术节钢琴少年组金奖、声乐少年组金奖;2018年第十五届全国青少年艺术英才推选总展示活动高中组声乐专业特级徽章奖;第八届《中艺盛典》全国展演声乐少年B组特金奖、钢琴金奖……
懂得“对自己负责”
如何平衡孩子兴趣班与学业的成绩?冯妈妈也分享了一些心得——
幼儿园大班时,冯祝榛曾有一段时间在机构培训英语,后来冯妈妈想,为什么要让孩子这么累,到时候再学吧,于是退了英语班,让她快乐地学完舞蹈,去玩了。“一方面我想要相信孩子的老师能够在课堂上教好孩子;另一方面也要给孩子留有充分的玩耍时间,孩子的精力有限,特别是小的时候要有更多的时间去做孩子想做的事,有同伴玩耍,不要让所有时间被功课占去。”
“上了小学,我曾经和冯祝榛的老师说,一年级不会的题,孩子到二年级就会了,所以孩子成绩不太好也别着急,我让老师帮忙盯两件事,一是练写字,二是练听课能力。回到家里,我只负责提醒她该做什么了,至于辅导,我不想做,如果辅导了,我可能会辅导她9年甚至12年,孩子就依赖上家长,上课也不好好听。我想让她对自己负责,如果上课不听,做错了题,老师就会找她谈话。所以家长不能对孩子的事包办。”
有了学习的好习惯,孩子就基本能在课堂上吸收绝大部分的知识,“周末两天,只用半天到一天的时间上兴趣班,其他时间用来学习或玩,全由孩子自己安排”。
在孩子的兴趣发展上,冯妈妈认为,如果孩子没天赋,可以放一放;如果是懒惰,一定要让孩子“戒懒”;而考试没考好也得具体分析,是努力不够,还是时间安排不过来,“初二时孩子参加艺术节活动,期中考一下子掉出年段百名以外,孩子说,‘妈妈不要急,给我时间我会赶上去的’,期末考她果然赶上来了,考了年段第四。所以家长都不能焦急,得有大智慧,遵循每个孩子的成长规律,并且‘跟踪到位’”。