N海都记者　刘薇吴日锦　林良标文/图

为培养孩子们的创新精神，激发孩子们爱科学、讲科学、用科学的热情，10月30日下午，在泉州市文化宫，由鲤城区科协、鲤中街道办主办的“红色百年路启航新征程”——“三维数字化创新设计”公益讲座举办。当天，30名小记者作为活动嘉宾，聆听了这场有意义的讲座。

创新离我们并不遥远

海都小记者：泉州师范学院附属小学六年1班方雪瑾　指导老师：钟云鹏

10月30日，海都小记者们来到了文化宫清正社区服务中心，在肖凯闽老师的引导下踏上了一条三维数字化之旅。

肖老师先和小记者们探讨了几个问题：三维是什么？数字化是什么？三维数字化又是什么？创新是什么？创新设计又是什么？大家踊跃发言，但都带着些犹豫和不确定。

随后，肖老师解决了我们的疑惑。肖老师说，

三维，就是我们经常说的3D；数字化指的是计算机将各种内容转化成“0”和“1”表示出来；三维数字化就是二者的结合，是将三维物体转化成“0”和“1”表示出来，以实现模型的虚拟创建。而创新是创造新的事物的意思，创新设计就是在原有的设计上不断创造、改进，将它变成新的设计。

肖老师举了一个生活中常见的例子：水龙头从不

停地旋转出水，到掰一下就出水，然后到脚踏出水，再到自动出水、出洗手液……这就是水龙头的创新。“原来是这样啊！”小记者们恍然大悟。

随后，肖老师播放了一段视频。视频里，两个小学生制作的多功能鞋柜获得全国三维数字化创新设计一等奖。这两个小小设计师一个五年级，一个才四年级，他们制作的PPT详细介绍了

这个鞋柜的多种功能，包括自动传输、显示鞋的位置、自动刷油等。原来，创新设计离我们并不遥远！

一个半小时的科技讲座虽然短暂，却点燃了同学们的创新热情，引导大家进行发散的创新思维。这次讲座给我们埋下了创新的“种子”，或许未来的某一天，可以从我们手上诞生许多新奇的设计呢！

我要好好学习，努力创新

海都小记者：泉州市立成小学六年2班　马明雅指导老师：汪舒悦

今天，很荣幸地参加海都小记者活动，与肖凯闽老师一起探讨这样一个话题——三维数字化创新设计。

三维，就是我们熟知的3D，是一个立体图形；创新设计，是发挥设计者的创造力，利用人类已有的科技进行创新构思，也就是将自己看不见、摸不着的想法做出来，让大家都能看见自己的想法。

自古以来，人类就一直在创新。例如水龙头，从最早的旋转式水龙头，再到脚踩式水龙头，然后是感应式

水龙头，最后LED灯、热水器等一体式水龙头……各种想法源源不断地从人类的脑海中涌出。我相信，创新没有停止，依然在继续！

三维数字化创新设计，是产品开发的利器，是创客，更是造福人类的工具。它让人们的生活更加便捷，节省了时间，可以做更多有意义的事。我们要好好学习，也创新一下，让生活中更多的东西使用起来更加便捷，将来为民族、为国家带来更多财富。

勇于创新做新时代好少年

海都小记者：泉州市立成小学五年3班苏语轩指导老师：薛翠丽

星期六下午，海都小记者团走进鲤中清正社区，聆听了肖凯闽老师主讲的关于三维数字化创新设计的讲座。肖老师介绍了很多方面的知识，最让我印象深刻的是其中一个故事。

故事里，有两个年纪和我相仿的孩子，一个是四年级，一个是五年级，他俩用3D建模做了个鞋柜，获得了全国一等奖。可能有人会想，不就是个鞋柜嘛，凭什么能拿全国第一

呢？我认为，这种想法是错的，因为这个鞋柜有许多用处，它可以在你放鞋时，自动给拖鞋、布鞋除尘，给皮鞋擦油，最后再送入柜子里。柜子是分格的，每格都有一扇小门，门是透明的，可以一下子就看到自己需要的是哪双鞋，实在方便。

这个讲座，让我感受到科技的进步。我决心学习更多的科学知识，勇于创新，做新时代好少年！