物理 判断“关键一步”要注意审题

教育学院附中的物理老师邹帆，为考生给出了以下建议：

高考只剩下两天，希望考生们不要松懈，每天要安排适当的时间复习物理，保持思维的活度。

第一，在最后两天复习中，同学们不宜强攻难题，而应回归课本，加深对物理概念和规律的理解。可以再次梳理课本上的知识脉络，理清重要的定理定律在常见物理模型中的应用。

第二，注重对考题的反思与订正，尤其要重视对高三下学期历次质检考试中的错题的研究，纠正在能力可及范围内的错误，以提高在基础领域范围内的得分。

第三，当同学们走上考场后，我认为最重要的就是要摆正心态，不追求超常发挥，努力将自己能力范围内的题目做好即可。希望同学们既要充满信心，也要做好应对困难的准备，答题注意时间的分配，不在困难的选择题上恋战。

第四，答题时要注意，主观题的书写要言简意赅，根据定律书写物理方程式，注意下角标的正确应用。在判断磁场方向、受力分析等关键一步时，一定要注意审题。若因为审题错误或者粗心等缘故，造成思路上的错误，那这一题在后续的作答将满盘皆输。

生物 答题切忌用朴素的“土话”

教育学院附中的生物老师陈德仁，给广大考生建议如下：

首先，在审题、解题的过程中，考生一定要注意排除那些干扰性的情境，对于重要的情境，要用笔着重标记。新情境一定是有用的，答题过程中，考生如果发现有试卷上出现的一些情境没有用上时，一定要提高警惕。

其次，在作答填空题时，务必牢记用心审题。要先确认题目中的自变量与因变量，有可能同时存在几个自变量和因变量。在作答中要明确题中蕴含的生物学原理，一定要用规范的生物学语句或学术语来回答。写在答题卡上的答案，切忌用朴素的“土话”，这样容易造成失分。

再次，现在考试已经进入倒计时，考生最好的复习就是回归书本的基础知识。在离考试最后的两天时间里，建议考生重温错题，注意保持正常的作息。

最后，要再次强调的是，注重答题规范，特别是注重答案书写的规范性，提高精确表达能力。除了避免口语化的回答，也要减少由于表达不清或者规范性不够而造成的丢分。

化学 描述实验现象一定要全面

教育学院附中的化学老师陈敏，为考生给出了以下建议：

第一，考前复习关键是看错题。最后两天里，考生复习要有针对性，可以选择自己平常考试过程中出现的易错题，要把每道题型的解题思路理清楚。

第二，考试时的时间安排很重要。开始答题前五分钟，学生能够看到试卷，首先要浏览全卷。看题型时要留意，是否是常见的十加五题型，也就是十道选择题加五道大题。其次，要看大题，关注最后两题的难易程度。

题目的情况，决定了我们的答题顺序。建议考生们从易到难的顺序作答。如果物质结构大题、有机大题比较简单，那我们做完选择题可以先做物质结构大题、有机大题。如果物质结构大题、有机大题难度比较大，那就先做工艺流程题。

化学考试时间一共75分钟，分配在选择题上，每题大概2分钟，共计20分钟，每道大题的答题时间控制在10分钟左右。

第三，注意答题卡的规范填涂。在答题卡上作答时，不要超出边框，不要答错位置。选择题做完后，要立即把选择题的答案填涂到答题卡上，以免收卷时匆忙涂卡。另外，作答大题时，要直接作答在答题卡上，以免来不及。

第四，仔细审题，避免答非所问。审题时可以画出关键词，比如说排列顺序，是“由小到大”还是“由大到小”？选择题是选“正确”选项还是“错误”选项？填空题让你写“名称”还是写“化学式”等等，看清题目。

第五，理清思路，规范答题。在写化学方程式或者离子方程式时，注意书写规范，特别留意写等号还是可逆号。注意方程式中气标、沉淀号是否书写完整，热化学方程式要标明物质的状态。描述实验现象一定要全面，例如，记得写清溶液的颜色、沉淀的颜色、是否有气体生成。要注意细节，留意容易写错的化学名词或术语，减少失误。