N海都记者 刘文辉 林雅璇

近日，福州市教育局取消安全教育平台打卡，这对于福州市的家长来说无疑是一件好事（详见本报11月12日A01版）。此前，安全教育平台的强制打卡制度引发了不少争议和不满，许多家长和学生反映平台使用不便、打卡频繁等问题（详见10月23日A03版）。取消打卡后，家长们表示，接下来可以更加放心地安排孩子的学习和生活，同时也可以更加灵活地选择适合孩子的安全教育方式和途径。

安全教育平台学习从“任务”变成自愿原则，不少家长和老师也表示，教育行政部门能够积极倾听家长和师生的心声，并根据实际情况进行调整和改进，这样有利于更好地实现“家校共育”。

家长：体现部门服务意识和责任担当

“今天一大早就看到孩子老师在家长群里发的官方文件，不用在安全教育平台上打卡的消息了！”11月13日，学生家长王先生向海都记者反映，孩子老师在家长群里发了“福州市教育局办公室文件”，文件中通知不得要求学生或家长在“安全教育平台”完成学习任务，取消相关评比等，“这个平台确实给我们造成了许多困扰，现在终于‘解放’了。”

在此前的报道中，小学生家长张先生曾表达了对于安全教育平台的不满，认为其是“形式主义”，如今也对取消打卡的新举措表示了认可。13日，记者再次回访，张先生说，目前已经接到学校的通知，他感到很激动，“取消打卡对学生、对家长、对老师都有好处，能够减少师生压力，为教育构建和谐良好的环境。”

此外，不少家长也表示，福州市教育局取消打卡也体现了教育行政部门的务实态度和对家长和学生意见的重视。在教育信息化的发展过程中，教育行政部门需要不断地倾听和吸收家长和学生的声音，不断地改进和完善平台的功能和服务，让安全教育平台真正成为提高学生安全意识和自我保护能力的有效工具。

老师：可以把更多精力投入教学中

取消安全教育平台打卡的消息传开后，不止为学生和家长“减负”，不少老师也表示这项举措让他们轻松许多。

小学心理学科的林老师在受访中告诉记者，取消流于形式的教育学习活动，是把更多的时间还给学生、还给家长、还给老师。不让“打卡率”激化家校矛盾，不让“形式主义”削弱学生的热情，不让“敷衍了事、家长代劳”泛化到其他教育学习中去。

有过多年教学经验的班主任黄老师（化名）表示，10月底就收到了学校通知，今后可适当让学生在校观看安全教育平台视频，但不作为家长打卡的任务，也不作为对班主任进行考核的内容。黄老师表示“幸福来得太突然”，不需要监督家长打卡不仅减轻了自己的负担，也能够把更多精力投入教学工作中。

在小学总务处任职的工作人员胡女士也告诉记者，接下来学校会采取家长自愿原则来进行打卡，而不作为任务，“安全平台内容很全面，有的家长会认为定期学习可以让孩子养成好习惯，就可以利用空余时间进行学习。”