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“星星的孩子”将有特殊伴侣

中国首批孤独症辅助犬“毕业”,将成为孤独症儿童患者的“心理疗愈师”,国内有需求的家庭可免费申请

首批毕业生哈利、伊莉、哈雷(主办方供图)

N中新 澎湃 上观

寒冷的冬日,一场温暖的毕业典礼在上海话剧艺术中心举行。12月23日下午,在10只导盲犬“前辈”的注目下,中国首批孤独症辅助犬哈雷、哈利、伊莉完成了精彩的汇报演出,并被授予毕业证书和勋章。它们将踏上“心理疗愈师”的征途,为“星星的孩子”提供帮助。

研究证明:辅助犬能缓解“星孩”精神压力

1981年,中国第一例孤独症患者确诊,经过40余年的探索,孤独症相关的医学课题和社会课题仍无法得到较大突破。

孤独症儿童被称为“星星的孩子”,他们的外表和普通孩子没有太大的区别,但他们喜欢沉浸在自己的世界里,社交存在障碍,行为重复刻板,兴趣狭窄。孤独症病因不明,没有特效药,只能进行长期的教育训练与行为干预。

经过国际辅助犬组织(ADI)的验证,孤独症辅助犬可对0~14岁的孤独症儿童进行干预,提供明显的辅助治疗效果,不但可以改善患者的病情,还能提高患者家属的生活质量,对整个孤独症者家庭都有极大的帮助。

“导盲犬是用它的视力去帮助(视障人群);而孤独症辅助犬是用它的情感与人交流,缓解孤独症儿童的精神压力。”而行上海导盲犬学校专家顾问赖杰在接受记者专访时表示,相较于心理治疗、康复训练等人为干预方法,孤独症辅助犬有着不可替代的作用。

2021年,一颗“陪伴”的种子悄然萌芽——而行上海导盲犬学校迈出了中国孤独症辅助犬培训的第一步。经过精挑细选,一批拉布拉多犬成功“晋级”,开始接受国际辅助犬组织标准下的专业训练。

“具体的选拔标准有很多,比如辅助犬的秉性,不能有攻击性,不能过度活跃,也不能过分腼腆。过度活跃会影响到社会公共环境,也会给孤独症儿童带来伤害;过分腼腆则无法实行积极主动的情感干预。”赖杰解释说。

首批“毕业生”都是2岁多拉布拉多犬

经过一年科学严谨的训练,今年年底,成绩优异的哈雷、哈利和伊莉终于完成了所有科目的训练,并且通过最终考核,顺利毕业。这些可爱的“毛孩子”,均为2岁多的拉布拉多犬,伊莉是个安静的、平易近人的小姑娘;哈雷比较稳定,很聪明;哈利热情似火,“你去哪里它要跟去哪里,一定要寻求你的帮助、同意”。

在毕业典礼的舞台上,“三小只”展示了它们的学习成果。

根据训导员的指令,哈利把头轻放到志愿者小朋友的腿上,小朋友自然而然地用手摸摸它的脑袋。当孤独症儿童产生轻微情绪失调时,这个动作可以安抚孩子的情绪。

伊莉把半个身子压在了小朋友的大腿上,这是一个大大的拥抱。当孩子表现出严重的焦躁不安,深压力疗法可以及时转移孩子的注意力、给予安全感并缓解压力。

哈雷的工作服上有一条特殊背带,和小朋友连接在一起。当小朋友走远,背带牵拉产生的压力传导到哈雷身上,它便会趴下来进行锚定。这适用于父母带孤独症儿童出门,如果他们不愿和父母牵手,可以牵住辅助犬,一旦突然跑开,犬只会趴下拽住他们保障安全,也给父母时间作出反应。

而行上海导盲犬学校训导师张世萍说,除了以上三项功能,孤独症辅助犬还有很多人为代替不了的作用,比如提高孩子专注力,陪伴有睡眠障碍的孩子睡觉,有些孤独症儿童不愿意跟人交流,甚至是父母,但却愿意和犬交流。

有需求的、合适的孤独症者家庭可免费申领

不过,在正式“上岗”前,哈雷、哈利和伊莉还要寻找到各自的“适配家庭”,以发挥最大作用。

张世萍表示,三个小家伙的家庭招募面向全国有需求的、合适的孤独症者家庭,即有3~12岁的孤独症儿童,家庭成员爱犬且愿意管理,有能力提供犬的兽医护理和日常管理,并能持续多年。只要符合条件,匹配成功,孤独症儿童就可以免费领回辅助犬,成为好朋友。

不过,像导盲犬一样,所有的匹配都有个共同训练的过程。训导师会根据孤独症儿童的行为特点匹配犬只,指导孤独症家庭使用、照顾和管理辅助犬,经过一段时间的磨合后才能领回家,后续将有跟踪服务。

面对孤独症辅助犬这一新兴领域,国内孤独症家庭的接受度如何?涵涵妈妈告诉记者,如果有机会,自己愿意尝试。“我们虽然是孤独症孩子的父母,但是很难走入孩子的内心,狗狗却很容易得到孩子们的喜爱。有了辅助犬温柔的陪伴,孩子们将走出孤独、心情得到抚慰,生活质量、幸福指数将得到很大的提升。”

有意向的人士,可拨打电话028-86670187进一步咨询。

毕业祝福:“好好工作,以后不要受到拒绝”

根据第二次全国残疾人抽样调查数据,我国视力残疾人数达1731万,而导盲犬的数量不足300只。赖杰说,限制因素主要是资金、人员和社会认知度,这些问题也会是孤独症辅助犬面临的问题。

2020年,中国导盲犬南方示范基地导盲犬导师李苑甄在接受采访时指出,训练一只导盲犬的价格在25万元至29万元。盲人可以向导盲犬培育基地申请,免费获得导盲犬的使用权,但需有可负担导盲犬日常所需费用(食物、防疫、卫生、医疗等)的基本经济能力。

资金因素之外,更广泛的社会共识还未达成。

“好好工作,以后不要受到拒绝。”这是张世萍对三只辅助犬的毕业祝福,因为许多公共场所仍然拒绝导盲犬。她表示:“现在很多人都知道导盲犬,但还是有很多地方不了解,我要带它们去餐馆、商场,就不让进,我说导盲犬可以进了,还是不行,还要找到领导这样那样才能进,好几次费好大一番功夫才能进去。”导盲犬有法律保障尚且要吃“闭门羹”,孤独症辅助犬面对的挑战可能更多。

“其实辅助犬进入公共场合,会安静趴在那儿,不会乱叫、扑人。虽然会要求辅助犬跟孤独症儿童沟通时有些主动的情感交流,但它们不会乱来,而是按照要求去做,调教过的会很守规矩。”赖杰说。

上海紫叶李儿童脑智发展中心康复技术总监李建也观看了3个“毕业生”的技能展示。他表示,自己也是第一次接触孤独症辅助犬,“这种辅助犬在国外开展得比较多,国内很少。像动物疗法,基本以研究为主,据我所知的有马术,但犬类不多,这次是新的尝试”。

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