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今年我省将新增义务教育学位4万个

实施基础教育提质扩优专项行动,改扩建公办园项目150个,加快学前教育普及普惠县创建

海都讯(记者 齐榕)记者28日从福建省教育厅获悉,在近日召开的2024年全省教育工作会议上,省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长叶燊透露,2024年,福建省将新增义务教育学位4万个,通过优质均衡创建、城乡紧密型教育共同体建设等措施办好“老百姓家门口的好学校”。

据介绍,2024年,福建省教育系统围绕深化改革、提升质量、促进公平,加快构建高质量教育体系,教育事业主要指标稳中有进,继续保持在全国前列。新改扩建公办幼儿园195所,新增公办义务教育学位10.74万个,改造中小学校近视防控照明教室2.17万间,试点向社会开放学校体育场地301所。学前教育普惠率达94.34%,随迁子女在公办校就读的比例达95.53%,达标高中在校生占比达90%,4个县区通过“全国学前教育普及普惠县”评估认定,湖里区首个通过国家“义务教育优质均衡发展县”评估认定。

2024年,福建省将夯实基础教育基点,着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系。实施基础教育提质扩优专项行动。推进改扩建公办园项目150个,加快学前教育普及普惠县创建。新增义务教育学位4万个,通过优质均衡创建、城乡紧密型教育共同体建设等措施办好“老百姓家门口的好学校”。组织优质高中对口帮扶县域高中。持续巩固深化“双减”成果。

此外,2024年,我省将研究制定教育强省建设规划纲要,推动构建教育科技人才一体服务高质量发展的新格局。围绕区域优化布局、围绕需求建设学科、围绕产业设置专业,实施重点高校重点学科提升工程,强化有组织的科研,增强拔尖创新人才自主培养能力,推动两岸教育融合发展,促进高校毕业生充分高质量就业。打造一批“海丝学院”,深化推广“职业技能+中文”模式,着力构建职业教育新格局。

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