N海都记者

齐榕

记者7日从福建省教育厅获悉，省教育厅日前印发《关于做好2024年普通中小学幼儿园招生入学工作的通知》，对我省中小学幼儿园入学工作作出部署。其中要求优质普通高中指标到校到2025年各地分配比例逐步提高到不低于70%。

幼儿园禁止入学测试

鼓励支持有条件的地方探索建立幼儿园服务区制度、为多孩家庭子女“长幼随学”提供更加便利的服务等。幼儿园不得采取任何形式对幼儿进行或变相进行测试，严禁幼儿园使用与审批不一致的名称，严禁以提供豪华设施、餐饮服务或所谓特色课程等各种名义进行虚假招生宣传，严禁以开办实验班、特色班和兴趣班等为由违规收取费用，严禁幼儿园为抢占生源提前收取费用等。

定向生比例向农村初中和薄弱初中倾斜

省教育厅要求各地深化中考中招改革，各地可将学生综合素质评价结果作为中招录取的依据之一。支持有条件的设区市开展中考中招改革试点。要进一步提高理化生实验操作、艺术（或音乐、美术）和信息技术学科考试的组织水平，探索采取信息化手段测试；有条件的地方采取人机对话方式开展英语听说考试，测试学生英语听力和口头表达能力。

各地要全面落实普通高中属地招生政策，2024年要按照国家有关规定实现属地招生。完善优质普通高中指标到校招生办法，到2025年各地分配的定向生比例逐步提高到不低于70%，并向农村初中和薄弱初中倾斜。各地要严格规范自主招生行为，推进普通高中自主招生与高中特色发展有机衔接，不得将自主招生异化为变相提前“掐尖”。继续规范中考中招录取加分项目和分值，健全考生加分资格审核公示制度。

公民统招，完善电脑排位政策

《通知》强调，义务教育阶段拔尖创新人才早期培养、外语艺术体育类办学特色学校特殊类型招生政策措施须经市级教育行政部门审批并报省教育厅备案。各地要严肃查处以拔尖创新人才早期培养为名变相举办重点班、特长班的行为。

各地要继续落实规范民办义务教育发展和公办民办义务教育学校同步招生有关文件要求，统筹调控民办义务教育招生规模，确保各县（市、区）民办义务教育规模占比原则上不超过去年；坚持民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，优先满足学校所在县（市、区）学生入学需求，完善电脑随机派位录取办法，维护良好的招生秩序。鼓励各地推行义务教育“长幼随学”的服务举措，出台多孩家庭子女同校就读具体实施办法。