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他们用13国语言推介泉州

泉州黎明职业大学这群特别的师生,历时近3年,拍摄了80多条泉州主题短视频,引得不少网友纷纷点赞转发

让留学生多了解泉州文化

▲叶老师跟留学生在一起

带留学生了解、体验金苍绣

N海都记者

柳小玲/文 田米/图

过去3年里,泉州黎明职业大学里有这样一群特别的师生:他们自发用13种不同国家的语言,拍摄录制了80多条以泉州文化为主题的短视频,向海内外推介传播泉州。无论是开元寺、天后宫、清净寺等世遗点,还是簪花围、青狮阵、金苍绣等非遗文化,或是古城日常生活里的烟火气,他们通过镜头的记录、不同语言的表达,为海内外网友们呈现了一个美好而真实的泉州,引得不少网友纷纷点赞、转发。6月17日,记者走进泉州黎明职业大学,采访了这群师生。

人才济济多语言推介 让世界了解泉州世遗

“俄语说泉州”“日语说泉州”“西班牙语说泉州”……打开视频号、抖音、脸书、推特等平台,能看到这些不同语言讲解泉州的短视频,它们均出自黎明职业大学“多语言推介泉州”师生实践团队。

“多语言推介泉州”师生实践团队是依托于泉州市社科联资助的社科活动项目“让世界聆听泉州——多语言推介泉州世界遗产活动”而成立的,团队成员们都是黎明职业大学外语与旅游学院不同语种的师生。谈起成立该团队的缘由,作为团队的发起人,外旅学院旅游管理专业教师叶国论陷入了深深的回忆里。

“泉州申遗成功,是泉州人值得骄傲的事,我就想到可以通过这个方式,让世界各地不同语言背景的朋友,更好地了解泉州的世界文化遗产。”叶国论介绍道。这对于一个本身就有日语、俄语、英语等专业,有来自比利时、菲律宾、日本等国家外籍教师的学院来说,是件值得尝试的事,加之,学校还有来自印尼、韩国、马来西亚、印度、菲律宾、越南、老挝、缅甸、蒙古、吉尔吉斯斯坦等国家的留学生,多语言人才济济。

团队成立后,他们先后拍摄了用俄语、日语、意大利语、法语、西班牙语、韩语、汉语、印尼语共8种语言推介泉州世界文化遗产和非物质文化遗产的短视频,共拍摄17条,推介景点有天后宫、文庙、洛阳桥、清源山老君岩、真武庙、江口码头、石湖码头、屈斗宫等世界遗产点。这些世遗点主题的视频一经推出,便引起了社会各界的关注和点赞。

2023年5月,中央电视台拍摄纪录片《风从东方来》,节目组在看到团队拍摄的“印尼语推荐簪花围”视频后,主动联系项目成员并邀请团队的叶国论和潘子矜、留学生参与拍摄。团队顺利完成该项任务,充分展示了留学生积极参与中国故事传播的良好形象。

泉州主题短视频 引外国友人关注

“让世界聆听泉州”项目,在不知不觉中坚持了三年,叶国论和团队的其他老师都会利用课余时间,带着留学生们前往拍摄。截至目前,关于泉州主题的短视频,该团队已拍摄有80多条,语言增至13种,均已在微信视频号上推出,每条视频都能收获不少网友纷纷点赞、转发,大家都为这群师生能在三年里坚持做着多语言推广泉州文化这件事而感到了不起。

不仅如此,为了进一步扩大泉州在国际上的影响力,留学生们和外籍老师还将系列视频发到国外的脸书、推特、照片墙、TIKTOK等平台,在世界发出泉州的声音,得到更多外国友人的关注。

来自印度尼西亚的留学生代菲,是“多语言推介泉州”师生实践团队的成员之一。受疫情影响,2023年2月,代菲才结束了在家线上课程的学习,来到泉州上学。在泉州学习生活的一年多里,代菲在推特平台上的粉丝量从0涨至约2.4万人,她发布的视频内容几乎都与泉州有关。

今年1月,代菲在教育部中外语言交流合作中心主办的“玩儿转地球 我是旅游星推官”第二届“旅游+中文”视频征集活动中,她推介的《在石头上的绣花——影雕》和同样来自印尼的留学生陈婷欣的《泉州非遗金苍绣》视频作品荣获优秀视频制作奖。“初次接触到泉州影雕和金苍绣时,惊叹于中国的非物质文化遗产能在代代相传中得以完整保留,希望拍摄下来,向世界各地的人民分享中国优秀的传统文化。”代菲说道。

“过去三年,团队一直努力在更大范围内传播世遗泉州、让更多人了解泉州文化,接下来,我们将拍摄更多与泉州有关的民俗风情,讲好中国故事。”叶国论说道。

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