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备考太紧张 初三学生“口难开”

原来是长期焦虑,导致颞下颌关节紊乱;医生说,这种情况在青少年中越来越多见

N海都记者 林宝珍

实习生 魏璨

临近中考,福州初三学生小林(化名)却被频繁“嘴巴张不开”“张口就弹响”的怪病困扰。到医院检查后才得知,这是“颞下颌关节紊乱综合征”,与考前的紧张焦虑有很大关系。医生用手法为他松解紧绷的咀嚼肌后,症状改善。

嘴巴张不大 少年吃饭都困难

实际上,今年春节后,小林就经常觉得咬肌发紧,张口时还伴随明显弹响声,最近一周连吃饭都成问题,只能小心翼翼地小口慢咽,这才不得不来就诊。

福建中医药大学附属康复医院推拿部谢强文副主任医师检查发现,小林面部明显不对称,“左侧咬肌、颞肌触诊多处压痛点明显,张口度仅1.5指(正常成人约3指),且在张大嘴时耳前区可闻清脆弹响”。通过详细问诊,谢强文了解到,小林近期因备考经常熬夜刷题,精神高度紧张,还习惯单侧托腮做题。影像检查排除结构性病变后,最后诊断为“颞下颌关节紊乱综合征”。

长期焦虑肌肉紧张 手法松解后改善

“这类患者在青少年中越来越常见,尤其是初三、高三考生。”谢强文副主任医师解释说,长期焦虑会导致颞肌、咬肌等咀嚼肌群痉挛,加上伏案学习时头前倾、单侧托腮等不良姿势,易打破面部生物力学平衡,诱发关节弹响、张口受限等症状。

明确原因后,谢强文先用手法放松小林紧张的咀嚼肌,缓解肌肉痉挛,再用手法纠正关节错位,对下颌关节进行对位性训练,改善咬合关系,使肌肉重新建立平衡,并指导小林回家后进行“下颌骨左右侧滑—前后运动—对抗运动”等主动训练。

经过1周(3次治疗)后,小林的张口度恢复至2.5指,弹响减轻,能正常进食。

□提醒

减少单侧咀嚼 多做张口训练

谢强文说,青少年颞下颌关节紊乱若不及时干预,可能影响颌面部发育及心理健康。家长可从以下方面帮助孩子预防:

1.关注心理状态:大考前合理安排学习节奏,通过冥想、深呼吸等方式缓解焦虑,避免长期精神紧绷。

2.纠正不良习惯:减少单侧咀嚼、托腮、咬笔等动作,避免长时间张口(如吹奏乐器后需做面部放松)。

3.加强肌肉力量训练:可以采用三指对抗运动——双侧食指紧贴在双侧髁突(耳朵前的小鼓包),两手拇指顶在下颌骨下方(下巴底下),中指自然弯曲顶在下颌骨前面(下巴下面),摆好姿势后,下巴对抗拇指缓慢张嘴、闭嘴,每组20下,每3组为一次。

“若发现孩子出现张口疼痛、弹响持续超过2周,或面部明显不对称,需及时到康复科或口腔科就诊,避免盲目按摩或注射治疗。”谢强文副主任医师表示,早期通过规范康复治疗,大部分青少年颞下颌关节紊乱可显著改善症状。

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