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“神兽”出笼 家长暑期带娃遇难题

大中午出门、“宅”家玩手机……专家支招,低年龄段的孩子,要多陪伴,而高年级的孩子则需要一个合理的暑期规划

N海都记者 罗丹凌

实习生 何丹莹

“我家娃精力无限,总想着往外跑”“我儿子在家里成天玩电子设备,作业也不爱写”……不知不觉,暑假已过了一个多星期,“神兽”们天天呆在家里,让不少家长感到“鸭梨山大”。

暑期两个月,家长和孩子如何做到“相看两不厌”?如何让“神兽”们的假期过得既丰富又充实?记者采访了福建师范大学教师教育学院教授、博士生导师杨启光,为大伙儿支招。

困扰一:孩子不爱看书,总爱玩手机

怕孩子沉迷手机,一直是不少家长的困扰。福州市民邱女士就是如此。

邱女士说,今年,她家小孩准备小升初,这个暑假,邱女士专门买了一套书籍,希望孩子能在假期里把书看完。谁知,孩子不仅不怎么看书,还总“抱”着电子设备。

“我告诉孩子,要看完书才能玩手机,可她却经常磨蹭不完成任务,老想着要玩手机。”邱女士说,她也明白教育孩子不能只靠责骂,“有没有什么办法能让孩子戒掉玩手机的‘瘾’呢?”

困扰二:在家待不住,出去玩又怕中暑

近期,福州气温高得吓人,哪怕只是下楼倒个垃圾,回来也可能满身汗。气象部门也多次发布高温预警,提醒广大市民注意防暑降温。

防暑,宅在家是个不错的选择。可有的“神兽”总哭闹着要出门玩,这让家长苦不堪言。这不,家住鼓楼区的刘依姆每天都要和自己的孙子斗智斗勇。

“每天午饭后,我家孙子就吵着说要和朋友出去玩。可大中午实在太热,出门非常容易中暑。”刘依姆说,如果不同意,孙子就开始哭闹、撒泼打滚。在各种“威逼利诱”“软硬兼施”的办法下,老人也只能让孙子晚两个小时再出门。

专家:

父母要以身作则

制定合理的暑期规划

家长们的困扰,应该如何解决?对此,记者咨询了福建师范大学教师教育学院教授、博士生导师杨启光。杨启光教授表示,不同年龄段的小孩,应有不同的教育方法。

对于低年龄段孩子来说,更需要家长陪伴,以及注意暑期安全。而对于高年级的孩子来说,家长需要抓住假期,制定合理的暑期规划,有针对性地灵活整合周围资源,帮助孩子创造性发展。比如,与孩子一同制定学习计划,让他们按时完成暑期作业,避免“临时抱佛脚”,开学突击检查补作业等情况;带孩子多参加社会活动,包括研学旅行等,可以帮助孩子增长见识、开阔眼界;抓住假期机会,培养孩子生活技能技巧,锻炼动手能力;参加读书活动等等。

“一些小孩爱玩手机,家长不妨制定好用手机的规则,规定时间完成任务就可以使用一定时间,要严格遵守约定。”杨启光教授建议,父母家庭成员要做好示范,不能时时玩手机,还应开发家庭有利于孩子成长的活动资源,培养孩子多方面爱好与兴趣。

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