海都讯（记者 梁展豪 通讯员 冯荣 陈澜清 文/图） 今年暑期，国产动画电影《长安三万里》上映后，掀起了关于古典诗词和唐代历史名人的讨论，将大家生活中熟悉的唐诗，赋予了全新的视觉意象，引发了不少学生对古诗词的学习热情。“看这部电影，仿佛开启了跨越时空之旅，让我们倾听这些唐朝诗人的理想。”平潭城关小学一年级学生宋心辰说，特别是《秋浦歌》，动画中李白中年不得志写下了这首诗，让她重新理解诗句情感，加深了对这首诗的印象。

平潭一中七年级学生林赛维与同学林睿可观看完电影后，二人选择撰写观后感表达心中所思。“这部电影让我感受到了唐朝诗人的风采和悲壮。我认为这部电影是一部非常优秀且有意义的动画历史片，它不仅展现了一个真实而浪漫的大唐世界，也传达了一种高尚而感人的诗人精神。”林赛维告诉记者，“我最喜欢电影中李白这个人物，希望我能像李白一样，有一颗不畏艰难、不断进取、不失真我、不负时代的心，用我的方式表达我的思想和情感，为中华文化的发展和传承做出自己的贡献。”

《长安三万里》受到追捧，并在学生群体中点燃“唐诗热”。那么，学生们要怎样引发学习古诗词的兴趣？如何才能真正做到入脑入心？

在平潭北门小学德育处主任林云霞看来，兴趣是最好的老师。可以让孩子参与与古诗词相关的主题活动，如诗词诵读、飞花令、古诗词考级、汉字书写、情景表演、即兴创作等。通过参加这些活动充分调动孩子学习古诗词的兴趣，提高他们的语言综合运用能力，使孩子充分享受参与的过程和发现的快乐，从而使学习发生在“润物细无声”之中。

读万卷书，行万里路。林云霞建议，家长可以带孩子去走一走、看一看，当古诗名篇里的山川风物跃然眼前，知行合一的体验能让孩子更好地感受古代诗人在诗歌中的情感表达。

平潭赛尔双语学校初中部语文老师陈惠认为，在小学阶段，要帮孩子们对古诗进行内容上的分类，可以按照春、夏、秋、冬、风、雨、柳、雪等这样的关键词分类，让孩子们按类别来记忆，激发和提升学生们学习古诗的兴趣。